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  • Academia de Ciencias pone en circulación revista Verdor; Costa, Mares y Océanos RD

    Academia de Ciencias pone en circulación revista Verdor; Costa, Mares y Océanos RD

    SANTO DOMINGO – La Comisión de Ciencias Naturales y Medio Ambiente de la Academia de Ciencias de la República Dominicana puso en circulación de manera virtual la edición número 15 de su revista Verdor, “Costas, Mares y Océanos”, en la que hace una radiografía de los recursos costeros marinos del país, apoyado en artículos y trabajos de reconocidos especialistas.

    Las palabras de bienvenidas estuvieron a cargo del presidente de la ACRD, Luis Scheker Ortiz, dijo que esta vez está dedicada a los recursos marinos y costeros, un tema de crucial interés científico y académico por su importancia universal y de trascendencia para la República Dominicana, al tratarse de un territorio insular, cuyas fronteras, en un 75%, se encuentran bañadas por el mar.

    Mientras que el  ingeniero Eleuterio Martínez, editor de la revista y vicepresidente de la ACRD, hizo un recuento del contenido presentado.

    “Este número de Verdor persigue hacer conciencia sobre esta realidad, para que se convierta en tendencia pública y privada el manejo planificado y sostenible de los ambientes marinos costeros”, dijo Martínez.

    Dijo que se debemos encausar y armonizar su aprovechamiento con mayor celo por la conservación y cuidado de especies claves, como las tortugas que anidan en nuestras playas, la calidad ambiental de las ensenadas, caños, lagunas costeras, bosques de manglares, praderas marinas, así como los arrecifes de corales.

    Añadió que es válida tanto para el ámbito terrestre como para el marino, ya sea en su estado natural, como de conectividad indisoluble, de manera que pueda apreciarse, particularmente o de forma conjunta, el bienestar y las oportunidades que ofrecen para todos los dominicanos.

    La revista es dedicada a tres eminentes biólogas dominicanas, Idelisa Bonelly, Felicita Heredia y Venecia Álvarez, quienes se han dedicado su vida para hacerle honor a la ciencia en el campo de la biología, prestando una especial atención al ámbito de la biología marina, donde han realizado sus mayores aportes a la sociedad dominicana y sus huellas han marcado la orientación académica y científica apreciable en la formación universitaria y el ejercicio de muchos profesionales que actualmente están brindando su talento para servirle al país, desde diferentes estamentos oficiales y privados.

    Dentro de los temas presentados en la revista están; Desarrollo y Evolución de las Ciencias Marinas y Acuáticas en la República Dominicana, Francisco Geraldes, La Costa Dominicana: Áreas de atención especial. Domingo Martes, Miles de Millones Amenazados, Una Visión de los Arrecifes de Coral, Enríquez Pugibet Bobea.

    Santuarios Marinos de la República Dominicana; Eleuterio Martínez, Áreas Protegidas Marinas Internacionales; Somini Sengupta, Aacidificación de los Océanos; Mecanismos Financieros para Restaurar los Arrecifes; Rossanna Figueroa, Ballena Jorobada; Omar Shamir Reynoso, El Mar en la Evaluación Global de la Biodiversidad y Servicios Ecosistémicos de IPBES; Venecia Álvarez.

    También, Planeta Plástico; Eleuterio Martínez, Lago Enriquillo un Tesoro Nacional; Gloria Martina Santana, Contaminación Marina en República Dominicana; Gladys Rosado Jiménez, Biotoxinas de Origen Marino; Felicita Heredia, Manatíes en Peligro; Daniel Veras Mena, Algas, Plásticos y Peces; Sixto J. Inchausteguui, Manejo Insostenible de las Costas Dominicanas; Adolfo López, Áreas Protegidas Costeras-Marinas de República Dominicana; José Manuel Mateo.

    En el encuentro estuvieron presentes; José Mateo, coordinador de la Comisión de Cencías Naturales y Medio Ambiente de la ACRD, Milciades Mejía, expresidente de la ACRD, Yanio Concepción, presidente de la Cooperativa Vega Real, Venecia Álvarez de Vanderhorst, miembro del Consejo Directivo de la Academia, Idelisa Bonnelly de Calventi, miembro fundador de la Academia y primera Presidenta de la Comisión de Ciencias Naturales los investigadores Adolfo López, Luis Carvajal, entre otros.

  • Visión del CRD de los retos diplomáticos y comerciales de RD frente al COVID-19

    Visión del CRD de los retos diplomáticos y comerciales de RD frente al COVID-19

    Por: 1) Dr. Willians De Jesús Salvador, Director de la Comisión de Salud del  Consejo Regional de Desarrollo, Inc. (CRD), y,

    2). Ing. José Adolfo Herrera Acevedo, Coordinador de Provincias del Consejo Regional de Desarrollo, Inc. (CRD).

    En el momento actual, para el Consejo Regional de Desarrollo, Inc. (CRD) resulta muy relevante las nuevas perspectivas que se muestran en las relaciones diplomáticas y comerciales resultante de la Era del COVID-19, las cuales enmarcan los diferentes vínculos de nuestro país y las demás naciones del mundo, en razón de que la humanidad inicia un nuevo ciclo de la diplomacia global como resultante de la pandemia, y la vez, al vislumbrarse el fin del viejo orden establecido post Segunda Guerra Mundial.

    Al efecto, ve que corresponderá al gobierno que presidirá Luis Abinader, iniciar un nuevo ciclo diplomático en la “Era del COVID-19”, que necesariamente producirá un cambio en los paradigmas existentes en el marco de la diplomacia bilateral y multilateral, con el que se dará paso a nuevos tratados políticos y de acuerdos comerciales, teniendo la República Dominicana que diseñar una cuidadosa diplomacia comercial, por la guerra comercial que se ha desatado entre los Estados Unidos de Norteamérica, la República de China y otras potencias económicas del mundo tornándose  en un conflicto geopolítico. 

    Proyecciones globales de RD en la problemática:

    Dentro la problemática tratada, para el CRD a la República Dominicana cuya economía se sustenta en bienes y servicios, teniendo como pilares fundamentales el turismo, zona franca, remesa, inversión extranjera y la exportación de productos agrícolas, le corresponde tomar en cuenta que a ser afectada económicamente y en otros aspectos importantes ante las repercusiones del coronavirus, estas razones imponen recordar que somos un país de vocación agrícola, resultando oportuna una reingeniería del sector productivo nacional. La consigna debe ser de vuelta al campo y seguir avanzando en el desarrollo, innovación tecnológica e inteligencia artificial.

    En torno a lo cual es su consideración, que como país tenemos un gran potencial agrícola y las circunstancias están dadas para explotar al máximo nuestras potencialidades en muchos rubros de insuperables calidad genética, sobretodo, por existir un mercado emergente que consume masivamente los productos de nuestras zonas agrícolas.

    Coyuntura que para el organismo de desarrollo que agrupa las provincias de la Región Nordeste y el Cibao Central, conduce a lograr un eficiente rol de nuestra nación frente a los problemas alimenticios que atentan en contra del presente y el futuro de la población mundial, teniendo por columna la motorización en el campo dominicano y las comunidades urbanas de su entorno de una gran  revolución social, industrial y tecnológica.

    Tareas sugeridas al país por el CRD:

    Para el CRD, tomando de eje lo ante expuesto, resulta importante conceptualizar que el trabajo diplomático debe ser arduo y sumamente intenso, en la búsqueda de mercados y cooperación internacional, para articular e insertar a la República Dominicana en las nuevas realidades de un mundo que cambió de la noche a la mañana.

    Aconseja pues, que los diplomáticos en organismos deben trabajar de la mano de expertos buscando fuentes de cooperación internacional, además, en instrumentos que faciliten un urgente desarrollo de las fuerzas y estructuras productivas de nuestra nación, conjuntamente con las acciones que tomen al respecto las autoridades nacionales.

    Llama a entender en los referidos objetivos, que estamos viviendo una guerra comercial a gran escala, y como país tenemos que estar bien consciente de nuestro rol como nación; sobretodo,  que América Latina no estaba lo suficientemente preparada para enfrentar una pandemia de esta magnitud, motivos por las cuales la situación no puede observarse como un panorama pre apocalíptico, más bien, es un momento que invita a la cooperación de todos los sectores de la vida nacional iniciando una etapa de concertación social y política, sin exclusión de ningún sector del campo y la ciudad.

    Como norte de estas acciones, el Consejo Regional de Desarrollo, Inc. (CRD) es de la convicción,  que nuestro cuerpo diplomático deberá asumir como reto transmitir la imagen de una República Dominicana que transita hacia el control de la pandemia y  que a su vez es detentadora de sólidas estructuras para cumplir sus objetivos comerciales y diplomáticos, junto a un gobierno con la responsabilidad de lograr un aparato productivo que no se detenga en su crecimiento y desarrollo, a fin de  contribuir a la captación de mayores inversiones en el campo dominicano y las transformaciones que éste necesita, además, a la eficiente colocación en el mercado internacional de los diversos rubros de consumo masivo por la población mundial.

    Los autores son:

    1). Dr.  Willians De Jesús Salvador, Director de la Comisión de Salud del Consejo Regional de Desarrollo, Inc. (CRD), experto en asuntos diplomáticos y comerciales, médico y empresario.- Tel. 809-244-5496. Correo: crd.consejoregionaldedesarrollo@yahoo.com. San Francisco de Macorís. RD.

    2).- Ing. José Adolfo Herrera Acevedo, Coordinador de Provincias del Consejo Regional de Desarrollo, Inc. (CRD), ingeniero, catedrático universitario y  experto en estrategias comerciales e industriales. Tel. 809-244-5496. Correo: crd.consejoregionaldedesarrollo@yahoo.com. San Francisco de Macorís. RD.

  • ¿Quien es Roberto Fulcar?

    ¿Quien es Roberto Fulcar?

    Los Planes de Roberto Fulcar Próximo Ministro de Educación del Gobierno de Abinader

    Interesante entrevista de Pablo Mckinney a Roberto Fulcar Ministro de Educación ya designado para el próximo periodo presidencial, se comenta de sus planes, visiones y aclara que es una persona con mucha pasión por la ciencia la investigación pero sobre todo de la verdad #Mckinney #RobertoFulcar #LuisAbinader #PRM

  • Irenise Castillo: ¿Que son las Oportunidades?

    Irenise Castillo: ¿Que son las Oportunidades?

    Irenise Castillo «Mensaje para aprovechar tus Oportunidades». La joven talentosa graduada en Psicología, formaran parte de nuestro canal con Capsula de Auto-ayuda personal y que esperemos que aproveche este material. @irenisecastillo

    ¿Que son las oportunidades?

    ¿La Falta de oportunidades?

    ¿Donde nacen las oportunidades?

    ¿Porque es importante hablar de oportunidades?

  • UASD inviste 176 nuevos profesionales en su centro Puerto Plata

    UASD inviste 176 nuevos profesionales en su centro Puerto Plata

    PUERTO PLATA.-La Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) invistió este miércoles, durante la primera graduación virtual que lleva a cabo esa academia mediante la plataforma Zoom a 176 nuevos profesionales formados en su centro de Puerto Plata, donde se recibieron egresados en distintas áreas del saber, de grado y de postgrado.

    La rectora, doctora Emma Polanco, quien estuvo acompañada de los miembros del Consejo Universitario y por el director de la UASD-Puerto Plata, pronunció el discurso central y explicó que dicho acto fue aprobado mediante la resolución No. 2020-07, emitida por el más alto organismo de dirección de esa casa de altos estudios.

    Señaló que dicha disposición fue adoptada el 14 de mayo (con carácter transitorio) para permitir organizar y celebrar investiduras virtuales mientras dure la situación de pandemia del COVID-19; a fin de cumplir con las medidas preventivas dispuestas por la Organización Mundial y Organización Panamericana de la Salud (OMS-OPS).

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  • Por Xiomarita. ¿Quién conoce el verbo “estricar” o “etri­car’

    Por Xiomarita. ¿Quién conoce el verbo “estricar” o “etri­car’

    Palabras que nos identifican como dominicanos

    XIOMARITA PÉREZ

    ¿Quién conoce el verbo “estricar” o “etri­car’? ¿Quiénes lo usaron? Pues en Puerto Plata fue que lo conocí y se uti­lizó bastante, principalmente en los ni­ños y jóvenes. La palabra correcta es es­tricar, que significa “imitar, por burla o humor, la manera en que alguien se expresa o actúa” según el diccionario libre Wikcionario. En otra página “imitar el habla o los gestos propios de alguien para burlarse de él”.

    Tiene sus sinónimos
    En el Diccionario de Dominicanismos de Car­los Esteban Deive está “etricar” y ese es el que más se usó, en el ámbito de República Dominica­na. En el Wikcionario están los sinónimos “paro­diar” y “remedar”.

    Las veces que lo utilicé fue sin la (s) y solo lo escuché en Puerto Plata, mi ciudad natal. Mi her­mana Carmen siempre me “etricaba” y me ponía furiosa, era incómodo uno hablar y hacer gesto y la otra persona hacer lo mismo.

    Otra que uso
    Otro dominicanismo que siempre utilizo es “teriquito” o “tiriquito”, que es cuando recibimos una sensación rara que no se puede describir, pe­ro que estremece el cuerpo, como un escalofrío por un susto, asco, desagrado o terror. “Cuando lo vi me dio tiriquito”.

    Cuidado con el chin
    Chin, es una palabra que podría catalogarse como clásica en el lenguaje coloquial dominica­no, se sigue utilizando, no creo que la hayan sus­tituido, con decirle que cuando estaba en el Ba­llet Folklórico de la UASD me decían “chin chin”, por lo chiquita que era, perdón, lo sigo siendo ¡ja­jaja!. Dame un chin de comida. Échale un chin de agua. Él me quiere un chin. Y cuando va a con­sulta médica: ¿Tomas? Solo un chin. Solo falta un chin para llegar. Y cuando nos dan el postre que más ansiamos, pero en poquísima cantidad lo expresamos visualmente, como medida folkló­rica, uniendo el pulgar y el índice: “Ese chininín me darás?” o “esa ñinga”, esta última es usada en América Latina, pero en Panamá significa excre­mento.

    ¡A darle vida!
    No tenemos mucha bibliografía de dominica­nismos, pero la que existe es sustanciosa, como el Diccionario del Español Dominicano de la Aca­demia de la Lengua, por lo que sería importante que se le dé vida, poniendo en valor esas expre­siones tan nuestras.

    ListinDiario.com

  • España incrementara sistema de becas.

    España incrementara sistema de becas.

    El Ministerio de Educación y Formación Profesional y el Ministerio de Universidades reforman el Sistema Estatal de Becas y Ayudas al Estudio con el fin de asegurar la igualdad de oportunidades para todos los estudiantes con independencia de su situación socioeconómica.

    El Gobierno incrementa la inversión en el sistema de becas en un 22% hasta alcanzar 1.900 millones de euros para más de 600.000 beneficiarios el próximo curso 2020-2021

  • Conoce la fecha para las «Pruebas Nacionales 2020».

    Conoce la fecha para las «Pruebas Nacionales 2020».

    SANTO DOMINGO.- El Ministerio de Educación, mediante la resolución 02-2020, dispuso la aplicación de las Pruebas Nacionales del 12 al 19 de julio próximo por el estado de emergencia nacional que vive el país ante la pandemia de COVID-19, las mismas abarcarán el contenido impartido hasta el 12 de marzo pasado, cuando se suspendieron las clases presenciales, el cual alcanzó el 70 por ciento del currículo.

    La primera convocatoria para Educación Básica de Personas Jóvenes y Adultas será el domingo 12 de julio con Lengua Española y Matemática; para el domingo 19 están pautadas las pruebas de Ciencias Sociales y Ciencias de la Naturaleza. La segunda convocatoria será el sábado 8 y domingo 9 de agosto.

    Para el Nivel Medio y el Nivel Secundario en todas sus modalidades las Pruebas Nacionales se impartirán del 14 al 17 de julio; comenzando con Lengua Española el martes 14 de julio, mientras que el miércoles 15 se darán las de Matemática; el jueves 16 se impartirán las de Ciencias Sociales y el viernes 17 las de Ciencias de la Naturaleza. Las fechas de la tercera se revelarán en lo adelante.

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  • 2 universidades de Quebec celebran semestre de otoño en línea

    2 universidades de Quebec celebran semestre de otoño en línea

    Dos universidades importantes en Quebec dicen que realizarán la mayoría de sus cursos en línea este otoño, mientras intentan equilibrar las preocupaciones de salud y seguridad en medio de la pandemia COVID-19 contra las complejidades de administrar un campus.

    La Universidad McGill y la Universidad de Montreal han informado tanto al personal como a los estudiantes que la mayoría de los cursos para el semestre de otoño se moverán en línea.

    «Los programas y cursos de alta calidad … ofrecerán la flexibilidad necesaria a todos sus estudiantes durante el semestre de otoño», dijo McGill en un comunicado a CBC News el lunes.

    La escuela de Montreal también está analizando cómo los estudiantes pueden reanudar las actividades extracurriculares, ya sea en línea o eventualmente en pequeños grupos en persona.

    En la Universidad de Montreal, «los cursos que se pueden realizar de forma remota se realizarán de forma remota», dijo el portavoz Geneviève O’Meara en una entrevista.

    «En cuanto al resto, planearemos algunos cursos en persona en el campus».

    Ella dijo que la universidad se pondrá en contacto con el profesorado en las próximas semanas para determinar qué cursos deben realizarse en persona.

    O’Meara dijo que la escuela continuará monitoreando la situación. Ella dijo que la escuela tomó la decisión tan pronto porque representa un desafío logístico.

    Ella dice que la universidad tiene 65,000 estudiantes en el campus, incluidos los de sus escuelas afiliadas École Polytechnique y HEC Montréal.

    «Y eso no tiene en cuenta a los profesores y otros empleados, por lo que es como una pequeña ciudad dentro de una ciudad», dijo O’Meara.

    Las universidades se encuentran entre las organizaciones más desafiadas por la pandemia, debido a la gran cantidad de personas que viven y trabajan en lugares cerrados.

    Pero algunos estudiantes no están contentos con la decisión. La estudiante de McGill, Emma Walsh, quien recientemente terminó su primer año en un programa de derecho, dijo que los cursos en línea no se pueden comparar con el aprendizaje presencial.

    Emma Walsh recientemente terminó su primer año en un programa de leyes en la Universidad McGill. (Enviado por Emma Walsh)
    «Es mucho más difícil tener una interacción tan rica y personal entre usted y el profesor, y también con sus compañeros de clase, en línea. Creo que la mayoría de los estudiantes estarían de acuerdo, es algo incómodo», dijo a CBC News.

    «A menudo, aquí están sus profesores expertos a los que realmente respeta, y están luchando por compartir su pantalla y les tomará cinco minutos resolverlo».

    Walsh dijo que es difícil para los estudiantes concentrarse cuando asisten a cursos desde casa y algunos podrían tener problemas con la tecnología que se necesita para asistir a cursos desde casa.

    Walsh misma se mudó de New Brunswick por su educación y eso plantea otro conjunto de preocupaciones.

    «Básicamente, estoy invirtiendo miles de dólares en este departamento cuando no es necesario para mí estar aquí, y también recibir un nivel de educación a través de clases en línea que tradicionalmente serían menos costosas que las clases en persona», dijo Walsh .

    La Universidad de Concordia aún no ha decidido su semestre de otoño, pero en un comunicado el lunes dijo que también está considerando realizar cursos en línea. La universidad ha desarrollado un grupo de trabajo para analizar la situación.

    BBC