Categoría: Educación

Aumentan a 276 los centros de vacunación en el Sur del Pais.
Bahoruco.- El Ministro de Educación Roberto Fulcar encabezó en el sur, junto a varios funcionarios y dirigentes políticos, la jornada de vacunación que lleva a cabo el gobierno en las provincias Independencia, Bahoruco, Barahona y San Juan. En su visita a los centros de vacunación ubicados en escuelas y otras instituciones públicas y privadas, Fulcar aseguró que con la masiva vacunación en el sur contribuiremos a vencer el Covid 19, reactivaremos la economía y aumentaremos la productividad y el empleo en la región.
Fulcar manifestó que vacunarse es un acto de amor y de responsabilidad hacia los padres, madres, hijos, abuelos, la familia y la comunidad en que vivimos, ya que es entre todos que se frenará esta pandemia.
«En nombre del Presidente, del MINERD, de las instituciones involucradas y de la sociedad, queremos motivar a las personas para que acudan a vacunarse ya que, junto al distanciamiento físico, la higiene y la mascarilla, la vacuna es lo que nos va a ayudar a derrotar el coronavirus», enfatizó el ministro.
Sostuvo que con la inoculación de los ciudadanos lo que se busca es garantizar la salud de las personas y crear condiciones para dinamizar la economía nacional. «Vacunarse es más empleos, más ingresos para las personas, mejores condiciones de vida y un país más productivo, y ese es el camino que vamos a seguir después del plan de vacunación».
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21 de junio de 2021
Ministro Roberto Fulcar declara que el concurso vuelve a ser la regla
Ministro Roberto Fulcar declara que el concurso vuelve a ser la regla, como mandan la ley de Educación y el Estatuto Docente.
Santo Domingo. – El Ministerio de Educación dejó abierta desde este lunes 21 de junio hasta el 20 de julio, la convocatoria al Concurso de Oposición Docente 2021-2022, dirigida a profesionales de la educación, para la selección del personal requerido que cubrirá las vacantes en los centros educativos públicos a nivel nacional.
La convocatoria abarca los niveles de Inicial, Primaria y Secundaria en todas sus modalidades, además a psicólogos educativos y orientadores y a directores de centros educativos, que entrarán al sistema preuniversitario para el próximo año escolar 2021-2022, según sus calificaciones hasta completar las plazas disponibles.
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21 de junio de 2021
Gabinete de Política Social pone en operación “Oportunidad 14-24” en Los Guaricanos
Los Guaricanos, Santo Domingo Norte, 17 de junio de 2021.- El coordinador del Gabinete de Política Social, Tony Peña, inauguró este jueves en Los Guaricanos, del municipio Santo Domingo Norte, el duodécimo centro de capacitación para adolescentes y jóvenes del programa “Oportunidad 14-24”, que busca brindar capacitación técnica en áreas como la informática, la electrónica, entre otras, a adolescentes y jóvenes en edades entre 14 y 24 años en condiciones de vulnerabilidad social.
El centro, inaugurado este jueves, cuenta con la capacidad para albergar, en su etapa inicial, a más de 40 jóvenes, ampliando así a más de 600 el número de estudiantes que se capacitan en el programa “Oportunidad 14-24”.
Durante la inauguración del centro, que funcionará en las instalaciones del Centro Tecnológico Comunitario (CTC), ubicado en la calle Benito Monción, esquina Gregorio Urbano Gilbert del referido sector, estuvieron presentes el coordinador del Gabinete, Tony Peña, quien enfatizó que la meta de la entidad es abrir 25 centros de capacitación del programa durante este 2021, además del director ejecutivo de “Oportunidad 14-24”, Federman Cruz y el director general de los Centros Tecnológicos Comunitarios (CTC), Isidro Torres.
“Los estudiantes de estos centros podrán acceder a más de 100 carreras técnicas, que estarán disponibles en el programa Oportunidad 14-24 a nivel nacional”, dijo Peña.
Asimismo, Tony Peña resaltó que los estudiantes de este programa contarán con el apoyo integral del Gabinete y las instituciones que lo conforman, desde evaluaciones psicológicas para enfrentar las adversidades que se les presenten, la alimentación con los Comedores Económicos, la atención médica del Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social, y una vez terminen el ciclo de estudios podrán acceder a empleos a través del Ministerio de Trabajo o a los financiamientos para emprendimiento que otorga el Consejo Nacional de Promoción y Apoyo a la Micro, Pequeña y Mediana Empresa (PROMIPYME).
De su lado, el director ejecutivo del programa “Oportunidad 14-24”, Federman Cruz, invitó a los jóvenes a aprovechar las oportunidades que les brinda el programa y utilizar las herramientas para salir adelante y así romper con el ciclo de vulnerabilidad social que en muchas de las familias dominicanas se presenta por varias generaciones.
17 de junio de 2021
Ecoturismo Educacional del Congreso Hispanoamericano de Prensa (ETECHP)
Por Araceli Aguilar Salgado
“Nada desarrolla tanto la inteligencia como viajar”, Émile Zola.
El Congreso Hispanoamericano de Prensa en el transcurrir de su XXIII aniversario ha tenido un aprendizaje que desea compartirlo más allá de las fronteras con la finalidad de contribuir a la felicidad, salud, bienestar y prosperidad de la clase periodística, pero por igual a la democracia y a los gobiernos, porque, esta pandemia nos ha brindado nueva oportunidades de reinventarnos, de mejorar, de dejar las viejas prácticas académicas en el pasado para poder dar paso a la verdadera educación del siglo XXI.
El Congreso Hispanoamericano de Prensa, sigue trabajando con más entusiasmo en los seminarios, talleres, cursos, diplomados, congresos de actualización para los periodistas, y adaptándonos al cambio que el Covid-19 nos impuso, más aún, no hemos parado, seguimos con más fuerza realizando congresos, seminarios, cursos vía virtual, seguimos trabajando e implementando sistemas, aplicaciones y ofreciendo materiales para que nuestros miembros avancen, eso es de gran  motivo y estímulo para seguir adelante con la fe bien puesta innovando y adaptándonos a los cambios del nuevo renacer en estos tiempos de post pandemia.
Con la idea de este nuevo proyecto desarrollado por nuestro presidente, fundador y guía del Congreso Hispanoamericano de Prensa, CEO Dr. Amín Cruz, «padre de la unión del periodismo Latinoamericano siglo XXI», junto con la ONU, estaremos desarrollando y contribuyendo un magnífico proyecto que tiene como objetivo principal el estudio y la experiencia académica, denominando como “Eco Turismo Educacional del Congreso Hispanoamericano de Prensa”, unido a la Agenda 2030 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible del Medio Ambiente..
Este proyecto incluye viajes con componentes de seminarios, talleres, cursos de capacitación, carreras universitarias, investigaciones, post grado, maestrías, semestre y año académico con el fin de revalidar carrera, programas de verano e invierno y certificaciones, donde se realizarán actividades de aprendizaje de conocimientos históricos, culturales, sociales, políticos así mismo disfrutar del entorno y la historia del país al que llega, viajar por él, divertirse, aprender visitar museos, asistir a festivales o degustación de la gastronomía local.
Consideramos como pilar fundamental la educación y el desarrollo intelectual de las personas, enfocados en la convivencia social y en el conocimiento más allá de las fronteras, interesados en satisfacer, estimular y desarrollar la curiosidad más allá de la cultura a través del turismo.
El Congreso Hispanoamericano de Prensa, goza de un trabajo realizado de unidad y confraternidad por más de 23 años de nuestro presidente, fundador y guía el Dr. Amín Cruz, «padre del periodismo latinoamericano siglo XXI», el mismo que contamos con el respaldo de Organizaciones Internacionales que promueven y facilitan la integración educativa, cultural y social entre los pueblos, periodistas, comunicadores sociales, escritores, fotógrafos entre otros interesados, siendo Nueva York, la mayor promotora en este tipo de multiservicios comprometido día a día para hacer que la educación tenga presencia a nivel mundial internacional.
El Congreso Hispanoamericano de Prensa, propulsor de la Agenda 2030 de las Naciones Unidas, tiene como misión promover la cultura y la educación internacional, de igual manera compartir experiencia inolvidable en el extranjero que trascienda en la vida y familia de los periodistas, y demás miembros de las instituciones hermanas latinoamericana y el mundo.
Visión: ser líder en ecoturismo educacional en el mundo
· Valores:
· Respeto
· Bondad
· Honestidad
· Responsabilidad
· Perseverancia
· Amistad
· Justicia
· Solidaridad
· Libertad
El Congreso Hispanoamericano de Prensa es el puente para mejorar vidas, para que muchas personas tengan una educación de calidad y un mejor futuro, fomentando a su vez el turismo y defendiendo el medio ambiente, eso es lo que nos motiva, a seguir adelante desarrollando en la medida de lo posible, con la colaboración de todos, ya que somos una familia integrada por cinco congresos internacionales, aquí todos juntos y unidos somos una familia con similitud que lucha por la educación, la paz, la justicia, el progreso, la igualdad, la democracia, libertad de prensa y el desarrollo sostenible de los pueblos.
Con ello buscamos construir un mundo en el cual cada ser humano tenga la oportunidad de disfrutar de una educación de calidad, y aprender los valores, comportamientos y estilos de vida acordes con un futuro sostenible y que permitan una transformación social positiva en la construcción de un futuro más justo y fraterno para la humanidad.
“En los albores del nuevo siglo, se observan una demanda de educación superior sin precedentes, acompañada de una gran diversificación de esta, y una mayor toma de conciencia de la importancia fundamental que este tipo de educación reviste para el desarrollo sociocultural y económico y para la construcción del futuro, de cara al cual las nuevas generaciones deberán estar preparadas con nuevas competencias y nuevos conocimientos e ideales”, AC.
14 de junio de 2021
Vacaciones de este año escolar solo serán en agosto
Las vacaciones escolares del sector público serán únicamente en el mes de agosto, de acuerdo al Consejo Nacional de Educación (CNE), entidad que aprobó ayer los protocolos para la conclusión de la docencia a través de una resolución. El período de vacaciones incluye no solo a los estudiantes, sino también a docentes y equipos directivos. Leer más
9 de junio de 2021
Francia otorga la Medalla del Senado a la doctora dominicana Raquel Mercedes
París-Francia. En el marco de celebración de la 8va edición de la Semana de América Latina y el Caribe, el Senado francés distinguió con el más alto honor del país, la Medalla del Senado, a la doctora dominicana Raquel Mercedes, cirujana torácica y cardiovascular.
La doctora Mercedes fue nominada por la Embajada de la República Dominicana en Francia por su exitosa trayectoria profesional en ese país donde, además de destacarse por sus habilidades médicas, ha desarrollado una noble labor en conjunto con la Asociación Mecenazgo de Cirugía Cardíaca Enfants du Monde, con la que ha logrado salvar vidas de niños dominicanos que han sido sometidos a cirugías cardíacas en el país galo.
El presidente del Senado francés, señor Gerard Larcher, hizo referencia al tema de la actual edición de la SALC ‘’Recursos creativos para superar la crisis del Covid-19’. En ese contexto, entregó la Medalla del Senado y el diploma correspondiente a la compatriota Raquel Mercedes, quien estuvo acompañada por Su Excelencia la embajadora Rosa Hernández de Grullón. Asimismo, el señor Larcher halagó a la homenajeada por su contribución a las relaciones entre Francia y la República Dominicana.
La ceremonia de entrega de medallas dio inicio a la SALC 2021, la cual se realiza desde el 27 de mayo al 12 de junio. La actividad se llevó a cabo en el Senado francés y fue organizada por el Ministerio de Europa y Asuntos Exteriores, respetando todos los protocolos sanitarios pertinentes. Allí se dieron cita embajadores latinoamericanos acreditados en Francia, los candidatos a la Medalla del Senado y personalidades políticas del referido país.
Más sobre la doctora Raquel Mercedes
Cirujana torácica y cardiovascular, certificada por la Alta Autoridad Sanitaria Francesa.

La doctora Raquel Mercedes, formada en República Dominicana, España y Francia, posee licenciatura en Medicina, máster en Ciencias Quirúrgicas y especialización en Cirugía Cardíaca. Durante su larga trayectoria adquirió habilidades en campos como reparación valvular, coronaria y valvular y arco aórtico, así como el implante percutáneo de la válvula aórtica.
Actualmente, la doctora Raquel Mercedes trabaja en el departamento de Cirugía Cardiaca de la Clínica Infantil Ambroise-Paré, Neuilly-Sur-Seine, y desde 2003 ha logrado que muchos niños dominicanos puedan someterse a cirugías cardíacas en Francia, lo cual ha expresado como un sueño hecho realidad. La doctora Mercedes también es miembro voluntario de la Junta Directora de la Asociación Internacional de Mujeres Medicas (AFFM), así como de la Asociación de Mujeres Cirujanas (AWS), de la Escuela de Cirugía Francesa y del Mecenazgo.
Fuente: Embajada de la República Dominicana en Francia
31 de mayo de 2021
Museo celebra Día de la Libertad con documental sobre 30 de mayo de 1961
Santo Domingo.- El Museo Nacional de Historia y Geografía (MNHG) conmemoró hoy el 60 aniversario del ajusticiamiento del dictador Rafael Leónidas Trujillo, con la actividad “30 de mayo de 1961: Museografía y testimonios”, la cual estuvo encabezada por la ministra de Cultura, Carmen Heredia.
En el evento fue presentado un trabajo audiovisual titulado “30 de mayo de 1961: Día de la Libertad”, en el cual el historiador Juan Daniel Balcácer describe los acontecimientos de la noche del tiranicidio, así como el papel que desempeñaron los conjurados: Antonio Imbert Barreras, Antonio de la Maza, Salvador Estrella Sadhalá, Huáscar Tejeda, Pedro Livio Cedeño, Roberto Pastoriza y el teniente Amado García Guerrero.
El audiovisual recoge también testimonios de varios de los hijos de los ajusticiadores: Lourdes de la Maza, Manuel Tejeda, Luis Marino Cedeño y Huáscar Tejeda hijo, quienes revelan datos de la vida de sus padres y su participación en la conjura contra Trujillo.
“La noche del 30 de mayo de 1961 marcó un hito en los anales de la historia del siglo XX con el ajusticiamiento del sátrapa”, expresó la ministra Carmen Heredia en las palabras centrales de la actividad. Asimismo, manifestó que “en virtud de esta valiosa hazaña, los tiranicidas escribieron con su sangre uno de los capítulos más gloriosos de la época contemporánea”.
El Oldsmobile ’56
El documental concluye con una valoración realizada por José G. Guerrero, director del MNHG, sobre la importancia museográfica del carro Oldsmobile, modelo 1956, propiedad de Antonio de la Maza, que fue manejado aquella histórica noche por Huáscar Tejeda, en compañía de Pedro Livio Cedeño.
Se trata del modelo Ninety Eight, con chasis número 569H11058 y fabricado en 1956 por la General Motors, en Michigan, Estados Unidos, al que Antonio de la Maza le instaló un motor de Cadillac, con transmisión automática y ocho cilindros (V8), con el fin de aumentar su potencia y hacerlo más veloz para la intrépida misión.
El vehículo, donado al museo por la familia De la Maza en 1991, es quizás la única prueba existente de los sucesos acontecidos en la avenida George Washington en la noche del 30 de mayo de 1961, ya que el paradero del carro en que transitaba el tirano se desconoce.
“Ese memorable 30 de mayo que hoy celebramos abrió una nueva era de libertad, democracia y justicia social para el pueblo dominicano”, concluyó la ministra de Cultura.
La actividad estará disponible para el público en el canal de YouTube del Ministerio de Cultura.
Dirección de Comunicaciones
27 de mayo de 2021
Nuevo cronograma iniciará con niveles de educación Inicial y Primaria
Santo Domingo, RD. – Tras compartirnos el Gabinete de Salud su respuesta a la solicitud del Ministerio de Educación de una nueva evaluación sobre la situación sanitaria y su relación con los procesos educativos, informándonos su conclusión favorable a una apertura en todos los niveles del sistema educativo preuniversitario público y privado, el MINERD se apresta a poner en marcha de inmediato las previsiones que, para esta circunstancia, se establecieron desde el inicio del plan Educación para Todos Preservando la Salud.
A partir de la fecha, el Ministerio de Educación, en coordinación con las autoridades sanitarias, así como con las entidades y sectores vinculados al quehacer educativo, se apresta a poner en marcha la nueva etapa del Plan de Retorno Gradual a las Aulas iniciado el seis de abril.
Esta misma semana se contactaron las Asociaciones de Colegios Privados, la Asociación Dominicana de Profesores, entre otros sectores vinculados a la educación, para que todos participen de este retorno y retomen el protocolo establecido con anterioridad y del cual todos son partícipes.
A inicios de la semana entrante, estaremos compartiendo los detalles del plan con su cronograma para esta nueva etapa del retorno, que incluirá de entrada a los niveles de educación Inicial y Primaria, para seguir con el nivel de educación Secundaria.
Hemos solicitado al Gabinete de Salud coordinar la instalación de puntos de vacunación en los entornos de los centros educativos, para inocular, de forma voluntaria, a los padres, madres y tutores, facilitando y acelerando así el proceso de vacunación, y haciendo el mismo un instrumento más eficaz para el combate del COVID19. En este aspecto, ya se está trabajando conjuntamente, de modo que inicie la semana entrante.
El MINERD seguirá dotando de materiales de bioseguridad a los centros educativos; asimismo, continuamos con los procesos de acondicionamiento correctivo de los planteles, para la seguridad y bienestar de la comunidad educativa.
10 de mayo de 2021
Un futuro sostenible, pacífico, con igualdad de derechos y oportunidades para ellas
Por Araceli Aguilar Salgado
«La igualdad de género ha de ser una realidad vivida.» Michelle Bachelet
La desigualdad de género es una barrera para el desarrollo sostenible y la construcción de una sociedad más justa, y la emergencia provocada por la pandemia del covid-19 no ha hecho más que agravar la situación, según  la CEPAL, durante el 2020, el empoderamiento económico de las mujeres de América Latina y el Caribe retrocedió al menos 10 años, lamentablemente la crisis está lejos de terminar, durante la pandemia del covid-19 las mujeres fueron afectadas registrando una tasa de participación económica femenina de 42,8% que es un valor mínimo, dato representa una caída de 18% respecto de igual trimestre de 2019.

El impacto en las mujeres por la retracción de sectores económicos como los de hostelería y restaurantes, entre otras actividades de servicios y sector de hogar, datos de la OIT, alcanza al 80% o 90% de las mujeres de este sector destinaban actividades de cuidados entre 22 y 42 horas semanales, tres veces más del tiempo dedicado por los hombres, necesidad de contener la crisis sanitaria reduciendo la movilidad, y la escolarización a distancia implican una sobrecarga de tiempo en los hogares, continúa recayendo principalmente en las mujeres.

Por lo que evidencia la importancia de los cuidados para la sostenibilidad de la vida y la invisibilidad de este sector en las economías, desde la ONU, junto con otras organizaciones se impulsa la creación y fortalecimiento de sistemas integrales de cuidado como motor de la recuperación, sistemas que contribuyan a reconocer, reducir y redistribuir el trabajo de cuidados no remunerados y nos lleven hacia un nuevo pacto social y hacia una generación que defienda y ejerza la corresponsabilidad.

La violencia contra las mujeres la otra pandemia en la sombra, que precede y que sobrevivirá al virus, misma que requiere una respuesta global y coordinada que cuente con protocolos de aplicación eficaces.
Medidas de cuarentena y restricciones de movilidad intensificaron el aislamiento de muchas mujeres de sus redes de apoyo y han generado barreras adicionales en el acceso a servicios, se prioricen, refuercen, mantengan los servicios de prevención y atención a víctimas como parte de los servicios esenciales y que no se interrumpan en ningún momento.

La  igualdad de género y erradicar las discriminaciones contra las mujeres que viven todos los días, en un mundo que requiere de más cooperación que nunca, establecer prioridades para fomentar una recuperación que pone los derechos de las mujeres al centro de las decisiones macroeconómicas y de incentivos para el cambio del modelo económico poniendo los cuidados al centro, que estimule la participación de las mujeres en la política, garantice la protección a las organizaciones de mujeres que demandan cambios sociales de recuperación a esta crisis con acciones concretas, indispensables para alcanzar resultados contundentes para el año 2026.
Con ese plazo, algunos de los proyectos son la reducción en 85 millones del número de mujeres y niñas que viven en la pobreza, un aumento significativo en el número de países con medidas integrales para reconocer, reducir y redistribuir el trabajo de cuidados no remunerado, a la vez que la creación de hasta 80 millones de empleos decentes en ese sector, y un número mayor de países con políticas nacionales que incluyan estrategias de prevención de la violencia.
La interseccionalidad, el liderazgo y la transformación de las mujeres  principios  que guían el abordaje en desafíos para el empoderamiento económico de las mujeres, movilización del capital para negocios de impacto, diversificar fuentes de financiamiento, desarrollo de  mecanismos innovadores y tecnología, ellas reciben el 2% del capital invertido en esa industria, reconsiderar construyamos un paradigma más justo equitativo que tenga en cuenta los errores del pasado, pero también los logros, responsabilidad que nos concierne a todos una cuestión de voluntad política de los Gobiernos, los empleadores y los trabajadores.
Se trata de ver de lo que somos o no somos capaces de hacer y cómo tenemos que actuar ya para:
- priorizar la creación de empleos que beneficien por igual a las mujeres y a los hombres;
- invertir en políticas del cuidado de alcance universal para ayudar a los trabajadores con responsabilidades relacionadas con el cuidado;
- abogar por una mayor presencia de las mujeres en puestos de liderazgo, y
- asegurar la dignidad y la seguridad de todos los hombres y todas las mujeres que participan en el mercado de trabajo.
Invirtamos en ellas como parte de una recuperación centrada en las personas con liderazgo fuerte, transparente, sostenido, en el que ellas ocupen un lugar central en las decisiones ,planes y participen activamente en los procesos, si algo ha dejado claro la crisis del covid-19 es la capacidad de innovar de las mujeres que están al frente de muchas de las respuestas, el valor y la necesidad fundamental de la participación igualitaria y paritaria de las mujeres en todos los ámbitos de la sociedad, desde lo local a lo global.

Los Gobiernos, las organizaciones de empleadores y de trabajadores deben impulsar el cambio a través de políticas con perspectiva de género, y las mujeres deben participar en la elaboración de políticas, la comunidad internacional tiene que tomar decisiones importantes para lograr el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) al 2030, ya que el covid-19 a implicado mayores desafíos y también retrocesos reconsiderando su acompañamiento y solidaridad con los países de la región para una salida de esta crisis que avance los derechos de las mujeres y la sostenibilidad socio ambiental al 2030, la humanidad solo podrá dar lo mejor de sí cuando la igualdad de género se haga realidad para todos y en todas partes.
Es un objetivo que se debe conseguir y que conseguirán por un mundo sostenible, pacífico, con igualdad de derechos y oportunidades para ellas en un futuro no muy lejano por sociedad más equitativa en cuestiones de género.
10 de mayo de 2021