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Autor: depuertoplata

  • Fundación sinfonía transmitirá Livestream concierto Orquesta Juvenil del Carnegie Hall de Nueva York NY02

    Fundación sinfonía transmitirá Livestream concierto Orquesta Juvenil del Carnegie Hall de Nueva York NY02

    El afamado Habib Azar director habitual de la aseria Metropolitan Opera Live in HD, Live from Lincoln Center y The All Star Orchestra será el responsable de la transmisión

    SANTO DOMINGO. – La Fundación Sinfonía transmitirá en vivo Livestream el concierto de la Orquesta Juvenil del Carnegie Hall de Nueva York NY02 desde la Sala Carlos Piantini del Teatro Nacional Eduardo Brito, este lunes, 17 de julio a la 8:30 p.m. a través del canal de YouTube de Sinfonía.

    Los amantes de la buena música podrán disfrutar del despliegue de talento y juventud de estos 80 jóvenes músicos norteamericanos de NY02, que estarán dirigidos por el maestro Joseph Young y con la excelente violinista Jennifer Koh como solista invitada.

    Esta transmisión, un regalo del prestigioso Carnegie Hall al pueblo dominicano, será de una calidad impecable, ya que para la misma viajará a nuestro país Habib Azar, uno de los principales directores y productores de artes escénicas multicámara de la actualidad, ganador de siete premios Emmy.  Habib Azar filma regularmente a los mejores artistas musicales del mundo y es director habitual de la serie Metropolitan Opera Live in HD, Live from Lincoln Center y The All Star Orchestra y dirige regularmente webcasts desde Carnegie Hall para Medici.TV.  Junto a él trabajan Matthew Williams, Director Tecnología y Medios Educativos de Carnegie Hall y la productora audiovisual local Base Camp Studio. 

    Luego, para que este gran concierto, que incluirá en programación piezas norteamericanas y dominicanas, alcance una audiencia mundial Carnegie Hall transmitirá el concierto en sus canales de YouTube y en Facebook, así como en canal líder de música clásica del mundo, Medici.tv.

    Más sobre la Orquesta NY02

    La misma está compuesta por destacados jóvenes instrumentistas estadounidenses forman NYO2, un programa de orquesta gratuito que se reúne junto con la Orquesta Juvenil Nacional de los Estados Unidos de América (NYO-USA) y NYO Jazz cada verano para brindar oportunidades de capacitación intensiva y actuación. Los músicos participantes, que comprenden las edades de 14 a 17 años, tienen la oportunidad de trabajar en estrecha colaboración con los mejores músicos de orquestas y conservatorios estadounidenses durante una residencia en el Purchase College de la Universidad Estatal de Nueva York. En el verano de 2023, Joseph Young dirige el conjunto en la República Dominicana con la solista invitada Jennifer Koh.

     Sobre Fundación Sinfonía Inc.

    Fue fundada en 1986 por Pedro Rodríguez Villacañas y Margarita Copello de Rodríguez con el propósito de rescatar la Orquesta Sinfónica Nacional de la República Dominicana. Hoy en día, el Consejo de Directores de Sinfonía, encabezado por Margarita Miranda de Mitrov y Marisol Rodríguez Copello, con el apoyo del Ministerio de Cultura y el generoso patrocinio financiero de las más importantes empresas, embajadas e instituciones de la República Dominicana, continúa su larga tradición de conciertos clásicos del más alto nivel con reconocidos solistas, directores y artistas internacionales, junto a los más distinguidos artistas clásicos nacionales y miembros de la Orquesta Sinfónica Nacional

    Para lograr otro de sus principales objetivos, la Fundación Sinfonía también apoya programas educativos orientados a jóvenes artistas dominicanos. A lo largo de los años, la institución ha organizado innumerables clases magistrales, así como talleres y residencias para aspirantes a músicos y cantantes líricos, ha premiado a instrumentistas y directores con múltiples becas, más recientemente las becas OAcademy.  En 2022 se llevó a cabo la primera edición del PROPIANO, un concurso que tiene como objetivo incentivar el estudio y la práctica de este instrumento musical.

  • Diferencia entre Educar y Adiestrar: Comprender sus Enfoques y Resultados

    Diferencia entre Educar y Adiestrar: Comprender sus Enfoques y Resultados

    La educación y el adiestramiento son dos términos que a menudo se utilizan indistintamente cuando se trata de enseñar y desarrollar habilidades. Sin embargo, si bien ambos tienen como objetivo mejorar el comportamiento y las capacidades de un individuo, existen diferencias significativas en sus enfoques y resultados. Es importante entender estas diferencias para poder elegir el enfoque adecuado según el contexto y los objetivos que se persigan. En este artículo, exploraremos las características distintivas de educar y adiestrar, y cómo se aplican en diferentes ámbitos.

    https://youtu.be/4S1PI-eaPSg

    El proceso de educación se centra en el desarrollo integral de una persona, incluyendo no solo el aspecto cognitivo, sino también el emocional, social y moral. La educación tiene como objetivo principal fomentar el pensamiento crítico, la creatividad, la autonomía y el desarrollo de habilidades sociales. Se trata de un proceso más amplio y abarcativo que busca formar individuos capaces de comprender el mundo que les rodea, tomar decisiones informadas y participar activamente en la sociedad.

    La educación se lleva a cabo a través de la transmisión de conocimientos, la promoción del pensamiento reflexivo y la exploración de diferentes ideas y perspectivas. En este sentido, los educadores desempeñan un papel fundamental al facilitar el aprendizaje y el crecimiento personal de los estudiantes. Se fomenta el diálogo, la discusión y el análisis crítico, lo que permite a los estudiantes desarrollar habilidades de resolución de problemas y tomar decisiones informadas basadas en una comprensión profunda de los temas estudiados.

    Por otro lado, el adiestramiento se enfoca más en el aspecto práctico y la adquisición de habilidades específicas. Por lo general, se aplica en ámbitos donde se requiere un comportamiento específico y repetitivo, como en el entrenamiento de animales o el desarrollo de habilidades laborales. El objetivo principal del adiestramiento es enseñar a los individuos cómo realizar tareas específicas de manera efectiva y eficiente.

    El adiestramiento se basa en la repetición, el refuerzo positivo o negativo y el establecimiento de asociaciones entre estímulos y respuestas. Se busca obtener respuestas predecibles y consistentes ante una determinada señal o comando. El enfoque se centra en la práctica y el condicionamiento para lograr resultados deseados. A menudo, el adiestramiento se lleva a cabo siguiendo un conjunto de reglas o instrucciones establecidas previamente.

    Es importante destacar que tanto la educación como el adiestramiento pueden ser efectivos en diferentes contextos y situaciones. Por ejemplo, en el ámbito académico, la educación es fundamental para fomentar el pensamiento crítico y el aprendizaje autónomo, mientras que en el ámbito laboral, el adiestramiento puede ser necesario para desarrollar habilidades técnicas y operativas específicas.

    En resumen, la principal diferencia entre educar y adiestrar radica en sus enfoques y objetivos. La educación se centra en el desarrollo integral de las personas, fomentando el pensamiento crítico y el aprendizaje autónomo, mientras que el adiestramiento se enfoca en la adquisición de habilidades específicas y en la obtención de respuestas predecibles ante determinados estímulos. Ambos enfoques son valiosos y complementarios, y su elección dependerá de los objetivos y el contexto en el que se apliquen. Al entender estas diferencias, podremos tomar decisiones más informadas sobre cómo enseñar y desarrollar habilidades de manera efectiva.

    Existen varios tipos de métodos de educación utilizados en diferentes contextos y con distintos enfoques pedagógicos. A continuación, presentaré algunos de los métodos más conocidos y utilizados:

    1. Método Tradicional: También conocido como método expositivo, es uno de los métodos más antiguos y ampliamente utilizados. Se basa en la transmisión unidireccional de conocimientos por parte del profesor, quien actúa como la fuente principal de información. Los estudiantes suelen tener un papel pasivo, escuchando y tomando notas. Este método se caracteriza por una estructura rígida y un énfasis en la memorización y la repetición.
    2. Método Montessori: Desarrollado por la educadora italiana Maria Montessori, este enfoque se centra en el aprendizaje autónomo y el desarrollo de habilidades prácticas. Los estudiantes trabajan en ambientes preparados, donde tienen acceso a materiales educativos manipulativos. Se fomenta la independencia, la autoexploración y el respeto por el ritmo individual de cada estudiante.
    3. Método Waldorf: Basado en las ideas del filósofo austríaco Rudolf Steiner, este método se enfoca en el desarrollo integral de los estudiantes, incluyendo el aspecto académico, artístico y espiritual. Se utilizan enfoques creativos y artísticos, como la música, el teatro y la pintura, para fomentar el aprendizaje. También se valora el juego libre y el contacto directo con la naturaleza.
    4. Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP): En este método, los estudiantes participan en proyectos prácticos y significativos que les permiten aplicar y construir conocimientos. Los proyectos se diseñan en torno a preguntas o problemas desafiantes, lo que fomenta la investigación, el trabajo en equipo y la resolución de problemas. Los estudiantes se convierten en protagonistas activos de su aprendizaje.
    5. Aprendizaje Cooperativo: Este método se basa en la interacción y colaboración entre los estudiantes. Los grupos de trabajo se forman para abordar tareas o proyectos específicos, donde cada miembro del grupo tiene un rol y una responsabilidad. Se promueve la comunicación, la participación equitativa y el desarrollo de habilidades sociales.
    6. Aprendizaje Personalizado: Este enfoque se adapta a las necesidades individuales de cada estudiante. Se utilizan métodos y recursos diferentes para atender los diferentes estilos de aprendizaje, ritmos y intereses de los estudiantes. La tecnología suele desempeñar un papel importante en la personalización del aprendizaje, permitiendo el acceso a recursos y actividades adaptados a cada estudiante.

    Estos son solo algunos ejemplos de métodos de educación utilizados en diferentes contextos. Cada método tiene sus propias características y enfoques pedagógicos, y la elección del método adecuado dependerá de los objetivos educativos, el contexto cultural y las necesidades de los estudiantes. Además, es importante recordar que muchos enfoques educativos combinan diferentes métodos y técnicas para adaptarse a las necesidades de los estudiantes y promover un aprendizaje significativo.

  • AIRD realiza Encuentro Industrial con el Defensor del Pueblo Santo Domingo

    AIRD realiza Encuentro Industrial con el Defensor del Pueblo Santo Domingo

    Santo Domingo. La Asociación de Industrias de la República Dominicana (AIRD) celebró un Encuentro Industrial con el Defensor del Pueblo, Pablo Ulloa, donde se abordaron diversos aspectos relacionados con la institucionalidad, la seguridad jurídica y el estado de derecho, como elementos fundamentales para facilitar la inversión empresarial y avanzar en el desarrollo económico y social de la nación. 

    Julio Virgilio Brache, presidente de la AIRD, al dar la bienvenida al encuentro, sostuvo que los industriales han estado en primera línea en la defensa de algunos derechos considerados clave para el desarrollo sostenible, tales como el acceso a una educación de calidad, la seguridad ciudadana, los temas de transporte, la protección del medio ambiente, la seguridad social “entre otros anhelos y conquistas que creemos fundamentales, en una visión de nación en que lo social y lo económico se dan la mano”. 

    Brache explicó que, para continuar avanzando con éxito, las industrias requieren de un ambiente de negocios en que prime la seguridad jurídica, el estado de derecho, la soberanía de la Ley, una sólida institucionalidad, preservación de la gobernabilidad y el apego a las reglas de juego, incluyendo la sana competencia. 

    Afirmó que la figura del Defensor del Pueblo constituye un vigilante que contribuye a que el país siga avanzando. Señaló que aspira a que los derechos económicos sean parte de ese proceso de defensoría. “La competencia desleal es una agresión al sector empresarial, los ilícitos constituyen un obstáculo para el fortalecimiento de las empresas… en fin, que este es un campo en que vale la pena que reflexionemos, sabiendo que son un trasfondo necesario para que los derechos ciudadanos se sostengan a lo largo del tiempo”, concluyó. 

    De su lado el Defensor del Pueblo, Pablo Ulloa, se refirió a la importancia de ese órgano institucional y presentó los avances del plan estratégico institucional 2021-2027, afirmando que: «somos modelo de ética e integridad, optimizamos nuestros recursos para hacer más con menos y hemos registrado una tasa de conclusión de casos de 99.8%, aumento de 230% en asistencias (14,485), mientras que la capacidad de respuesta de la administración ha aumentado a 82%, demostrando alta accesibilidad, estamos disponibles, somos cercanos.

    » Al hacer la intervención central en el Encuentro Industrial, Ulloa abordó los temas del contexto político, la arquitectura constitucional, el concepto de Estado y el rol del Defensor del Pueblo, así como elementos del contexto social de la gobernabilidad con temas como las políticas públicas, la desigualdad, la visión de nación y la visión institucional. 

    El Defensor del Pueblo indicó que han obtenido 94% en transparencia y que hasta el momento entre las acciones que han desarrollado para continuar contribuyendo al desarrollo del pueblo dominicano, se encuentran: 103 charlas, 46 talleres, 5 certificaciones, entre otras iniciativas de gran valor para la sociedad.

  • MercaSID e Induveca reciben reconocimiento a la Innovación Industrial por PROINDUSTRIA

    MercaSID e Induveca reciben reconocimiento a la Innovación Industrial por PROINDUSTRIA

    Empresas de Grupo SID fueron Galardonadas en el marco de la Primera entrega del “Reconocimiento a la Innovación Industrial Manufacturera” en la República Dominicana

    Santo Domingo, República Dominicana. – MercaSID e Induveca, empresas del Grupo SID, fueron galardonadas por el Centro de Desarrollo y Competitividad Industrial (PROINDUSTRIA) durante la primera entrega de su Reconocimiento a la Innovación Industrial en República Dominicana.

    Las empresas fueron seleccionadas para el galardón por ser ejemplo de trabajo sostenible a través del fortalecimiento de sus productos y servicios impulsando la expansión de la industria nacional y contribuyendo significativamente al desarrollo económico y social.

    MercaSID fue premiada en dos categorías: “Innovación en el proceso de productos” al mostrar una mejora continua en los procesos de su cadena de valor, abarcando la creación, producción, distribución y diseño e incorporando el uso de la tecnología. 

    La otra categoría en que fue reconocida MercaSID fue “Innovación en Marketing de producto”, por instalación y puesta en funcionamiento de la nueva Planta de Fabricación de Tarrinas, siendo pioneros en el país con tecnología IML (etiquetado en molde), la implementación de máquinas permite un ahorro en el gramaje del material de empaque.

    José Miguel Bonetti Du-Breil, Vicepresidente Ejecutivo de MercaSID, expresó su gratitud y orgullo por los reconocimientos otorgados y señaló: «Estos premios son un reflejo del compromiso constante de la empresa en trabajar con calidad, innovación y eficiencia todas sus operaciones y procesos”.

    Induveca, por su parte, recibió el máximo galardón a la “Excelencia en la innovación” por su línea Keto y Veggie Life, un premio que resalta el compromiso de trabajar para llevar productos de calidad e innovadores que cubran las necesidades de los consumidores. 

    “Estamos honrados por este reconocimiento. Continuaremos trabajando en llevar productos innovadores y de la mejor calidad que nos permita mantenernos a la vanguardia, anticiparnos a las necesidades futuras de nuestros clientes y consumidores y superar sus expectativas” destacó Lil Esteva, vicepresidente Ejecutiva de Induveca.

    Las empresas del Grupo SID han demostrado un sólido historial de desarrollo vanguardista, desde la implementación de tecnologías de producción eficientes hasta la introducción de nuevos productos que satisfacen las necesidades cambiantes de los consumidores. 

    Sobre Grupo SID

    Es uno de los conglomerados de empresas dominicanas de fabricación y comercialización de productos de consumo masivo más grandes de la República Dominicana con más de 2,000 productos bajo su sombrilla y presencia en 17 países. Enfocada en la creación de bienestar para sus colaboradores, aliados comerciales, consumidores y la sociedad en general, Grupo SID es considerada como una de las mejores organizaciones dominicanas para trabajar, posee de los más altos estándares de calidad industrial y alianzas comerciales con marcas y empresas internacionales de alto prestigio mundial.

  • Asociación Cibao, PUCMM y Fundación Madre y Maestra becarán estudiantes de excelencia académica y escasos recursos

    Asociación Cibao, PUCMM y Fundación Madre y Maestra becarán estudiantes de excelencia académica y escasos recursos

    El convenio también establece la cooperación permanente, el intercambio de proyectos orientados a facilitar la inclusión financiera y el acceso a la educación de calidad.

    Santiago, R.D.– La Asociación Cibao de Ahorros y Préstamos (ACAP), la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM) y la Fundación Madre y Maestra (FMM) firmaron un acuerdo interinstitucional que permitirá el acceso a estudios universitarios a jóvenes de excelencia académica en estado de vulnerabilidad. 

    https://youtu.be/1frGj84rqu0

    El acuerdo establece la creación de un Programa de Becas de la Fundación Madre y Maestra que será patrocinado por la Asociación Cibao en un 100 % para la carrera de grado de cinco estudiantes, cada año, en la PUCMM. 

    El convenio fue firmado por José Luis Ventura, presidente ejecutivo de la Asociación Cibao; Mercedes Carmen Capellán De Lama, presidenta de la Fundación Madre y Maestra y el reverendo padre  Secilio Espinal, rector magnífico de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra.

    “En Asociación Cibao creemos que la educación es el gran motor de desarrollo. Lo que vemos hoy es el reflejo de instituciones que nacieron en la misma época para servir y que se han mantenido en colaboración constante para promover desarrollo. La creación de este plan educativo representa un reconocimiento a la excelencia académica y al servicio social, dirigido a personas que no dispongan de los recursos económicos para financiar su formación académica”, expresó Ventura, presidente ejecutivo de Asociación Cibao.

    De su lado el rector de la PUCMM, reverendo padre Espinal, saludó la iniciativa de ACAP y la FMM, la cual responde con la propia naturaleza de dicha Universidad, de trabajar y lograr la vinculación de los estudiantes especialmente de aquellos que tienen menos oportunidades de una formación de calidad, buscando siempre metodologías, guías y formas de vincularlos para que concreticen y logren también desarrollar sus metas y sueños.

    El reverendo padre Espinal también resaltó el gran valor que tienen los egresados de la PUCMM en el mercado laboral, siendo la Madre y Maestra la Universidad una de las universidades con mayores niveles de empleabilidad del país según la más reciente versión del QS World Ranking.

    La presidente de la FMM, Mercedes Capellán, agradeció la disposición de ACAP y de la academia por la confianza depositada en hacer posible esta sinergia empresarial donde se aunarán esfuerzos y estrategias en favor de muchos jóvenes necesitados de una formación de calidad.    

    Las entidades indicaron mediante un comunicado de prensa, que el plan educativo iniciará en agosto del año 2024 y los interesados deben dirigirse a la Fundación Madre y Maestra para aplicar a una de las becas ofertadas.

    Algunos de los requisitos son: ser de nacionalidad dominicana, haber sido admitido al programa de estudios de PUCMM, tener una calificación promedio mayor o igual a 90.  Asimismo, redactar una carta de motivación, presentar dos cartas de recomendación que reconozcan el desempeño académico, actividades extraescolares y de voluntariado y participar de una entrevista con el Comité de evaluador de las Becas. 

    Conozca más

    Además del auspicio de las becas, la Asociación Cibao tiene un plan de estudios en la PUCMM para colaboradores y sus hijos, el cual forma parte de los beneficios de la institución. Solo en el año 2022, ACAP invirtió 11.87 millones de pesos en este plan universitario. La entidad financiera también cuenta un programa de pasantías mediante el cual recibe a estudiantes de esa alta casa de estudios; y dentro de este nuevo convenio se trabajará en la concepción de productos y conferencias de educación financiera para egresados, estudiantes, personal administrativo y docente de PUCMM y FMM. 

  • Bávaro Adventure Park Un parque temático y de aventuras emocionantes

    Bávaro Adventure Park Un parque temático y de aventuras emocionantes

    «Juntos, rompemos barreras y creamos sonrisas: Bávaro Adventure Park y la Fundación de Autismo Sin Fronteras unen fuerzas para una experiencia inclusiva llena de aventura y diversión.»

    Bávaro. –   El parque temático y de aventuras al aire libre, Bávaro Adventure Park, se desarrolla en un entorno natural, ecológico y sostenible, ubicado en la región de Bávaro, Punta Cana en la República Dominicana. 

    Bávaro Adventure Park ofrece un abanico de ofertas, atracciones y actividades para todas las edades, convirtiéndose en un referente para las actividades recreativas, educacionales y de “team building” para las familias, empresas, corporativos y grupos de incentivos. Sus operaciones inician desde las 08:30am hasta las 06:00pm, abiertos todos los días.  

    Esta aventura inició en 2011 cuando Bernhard Knirsch, director general, junto a un grupo de amigos y socios de la industria hotelera de la República Dominicana, decidieron analizar las ofertas de entretenimientos y las posibilidades de aventura que se ofrecen a los visitantes del destino, más allá de los paquetes “todo incluido” ofrecidos por los hoteles. 

    “Concluimos que las ofertas eran muy limitadas y se podía ofrecer mucho, así nació la idea de un Adventure Park. Queríamos algo diferente, desafiante, emocionante, respetuoso con el medio ambiente y hecho con los más altos estándares mundiales posibles”, comenta Héctor Ureña, director comercial.

    Recientemente inauguraron “playground” que viene a complementar las demás actividades y atracciones del parque, convirtiéndose en una alternativa enfocada en niños desde 2 hasta 11 años, sin restricción de tamaño ni peso.

    “El playground del Bávaro Adventure Park es un área de juegos diseñada especialmente para que los niños se diviertan y disfruten de actividades recreativas. El objetivo principal es proporcionar un entorno seguro y emocionante donde los niños puedan jugar, explorar y liberar su energía de una manera segura”, explica Ureña.

    La inauguración se realizó en conjunto con la Fundación Autismo Sin Fronteras, una organización sin fines de lucro, que se dedica a apoyar a personas con autismo y sus familias. Su objetivo principal es promover la inclusión y mejorar la calidad de vida de las personas en el espectro autista.

    Dentro de sus atractivos principales que ofrece el parque son: paseo en Buggy o Polaris, Zip Line Mega Splash, Paseo a Caballo, Cenote Blue Lagoon, Jungle River, Piscina con cascada, Dominican Village y Paintball.

    Además de esto, Bavaro Adventure Park recientemente ha construido un impresionante lobby, el cual cuenta con capacidad para dos mil personas, restaurantes, Photoshop y Giftshop, cafetería, murales pintorescos, área de regaderas y otras atracciones.

    Visita: www.bavaroadventurepark.com

  • Alcaldesa del Distrito Nacional será la oradora invitada del primer “Foro de Mujeres Periodistas Dominicanas”

    Alcaldesa del Distrito Nacional será la oradora invitada del primer “Foro de Mujeres Periodistas Dominicanas”

    Con motivo al 101 aniversario de la revista Fémina, periodistas dominicanas organizan un acto memorial que coloca en contexto el ejercicio y los desafíos de la profesión.

    Santo Domingo, República Dominicana (Julio, 2023).- Conmovida por el editorial “Santo Domingo, yo te saludo”, de Petronila Angélica Gómez Brea, así como las labores políticas y educativas desarrolladas por la creadora y fundadora de la revista Fémina, la alcaldesa del Distrito Nacional, Carolina Mejía, será la oradora invitada del primer “Foro de Mujeres Periodistas Dominicanas”, este 14 de julio, a las siete de la noche, en el Museo de las Telecomunicaciones.

    Para 1934, tras 12 años de arduo trabajo editorial en San Pedro de Macorís, Petronila Angélica Gómez Brea decide establecerse en Santo Domingo, ciudad en la cual nace en 1883, específicamente en las calles Hostos y Santomé, lo que también le permite hacer periodismo político, cultural y científico transversalizado con sus reflexiones feministas.

    Como oradora invitada, Mejía realizará un importante anuncio a la ciudadanía del Distrito Nacional que permitirá continuar la obra de las mujeres pioneras que contribuyeron con el alcance de la primera ciudadanía, precisa el departamento de prensa de la Alcaldía del Distrito Nacional.

    Previo a la participación de la alcaldesa Mejía, un centenar de periodistas en ejercicio, junto a importantes ejecutivos de medios, desarrollarán una agenda de seis paneles en el primer “Foro de Mujeres Periodistas Dominicanas”, desde las 5:00 p.m., en el Museo de las Telecomunicaciones del Indotel.

    Esta conmemoración es fruto de la alianza entre la plataforma de periodismo feminista, @ciudadaniafemina, y el periódico El Nuevo Diario, cuyo director, Persio Maldonado, será panelista. Esta alianza ya produce el pódcast “He Dicho” y realiza especiales focalizados en la memoria de las pioneras dominicanas y la situación actual de las mujeres

    El foro será moderado por  Gabriella de la O, apasionada por las temáticas feministas y cineasta especializada en las “Mujeres de Febrero”; y en la voz de tributo estará la abogada y activista Elizabeth Mateo.

  • Nuevo sistema de gestión de residuos promueve la economía circular en la República Dominicana

    Nuevo sistema de gestión de residuos promueve la economía circular en la República Dominicana

    Desde el 2020, NUVI ha estado trabajando para fomentar una cultura de reducción, reutilización, reciclaje y aprovechamiento de residuos en el país. 

    SANTO DOMINGO – El Vicepresidente Ejecutivo de la Asociación de Industrias de la República Dominicana (AIRD) y Presidente de la asociación sin fines de lucro Nueva Vida para los Residuos (NUVI), anunció la implementación de un nuevo sistema de gestión de residuos, durante el evento BIOPACTO, convocado por las empresas Termopac y Plastifar.

    La iniciativa incluirá acciones para promover la separación en la fuente de los residuos de foam, establecer rutas de recolección selectiva, acopiar el material para llevarlo a procesos de reciclaje o valorización energética, así como implementar campañas de educación y comunicación sobre la iniciativa.

    Mario Pujols explicó que «la gestión integral de los residuos sólidos y la economía circular han sido dos temas a los que hemos dedicado muchos esfuerzos desde la AIRD», dijo, haciendo referencia a la importancia de la gestión responsable de los residuos en la República Dominicana y a la necesidad de fomentar la sostenibilidad en las operaciones industriales de sus asociados. 

    El representante empresarial se expresó en esos términos en un evento convocado de manera conjunta por las empresas Termopac y Plastifar para suscribir BIOPACTO, una iniciativa que procura transformar la producción y gestión de residuos de poliestireno expandido, también conocido como foam (fon), en la República Dominicana.

    Pujols detalló cómo NUVI ha estado trabajando para fomentar una cultura de reducción, reutilización, reciclaje y aprovechamiento de residuos en el país. Desde el 2020, a través del sistema de gestión NUVI PET, primero en el país, se han recolectado 2.8 millones de libras de botellas de PET a través de la sociedad Recolectiva, lo que equivale a 53.2 millones de botellas plásticas en el mercado.

    Destacó además que los residuos recolectados serán valorizados a través del reciclaje, con una primera fase que consistirá en un plan piloto donde se promoverá la separación de foam post-industrial y post-consumo para conducirlos a proceso de reciclaje.

    Este anuncio representa un paso importante en la promoción de la economía circular en la República Dominicana, al mostrar el compromiso de las industrias locales en la implementación de estrategias sostenibles y la gestión responsable de residuos.

    La actividad contó con la presencia del presidente Luis Abinader, el ministro de la presidencia Joel Santos, el ministro de Industria, Comercio y Mipymes Víctor -Ito- Bisonó, el presidente de la Cámara de Diputados, Alfredo Pacheco; el presidente de la AIRD, Julio Virgilio Brache; el presidente del CONEP, Celso Juan Marranzini, así como los señores Alejandro Farach y Manuel Diez, presidentes de Plastifar y Termopac, respectivamente. 

  • Mescyt envía a miles de jóvenes a estudiar a Oxford, Reino Unido, y a otras universidades prestigiosas del mundo

    Mescyt envía a miles de jóvenes a estudiar a Oxford, Reino Unido, y a otras universidades prestigiosas del mundo

    Cada año, un total de 2,000 jóvenes dominicanos son beneficiados con becas internacionales para cursar especialidades, maestrías y doctorados en alrededor de 60 Instituciones de Educación Superior (IES)

    SANTO DOMINGO. -El Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (Mescyt) informó que ha enviado hasta julio de este año, un total de 1,093 estudiantes a cursar programas de postgrado en las universidades más prestigiosas del mundo, dentro de las que se destaca Oxford, ubicada en el Reino Unido. 

    El titular de la institución, doctor Franklin García Fermín, destacó que continuarán las entregas de becas, hasta completar las 2,000 internacionales y alrededor de 8, 000 nacionales, este año, en un hecho que calificó como “sin precedentes” en el mundo.

    “Oxford es una de las universidades mejor posicionadas en el mundo, y gracias al apoyo del presidente Luis Abinader y la Embajada de Reino Unido, hemos logrado arribar a acuerdos que nos permiten enviar 10 jóvenes meritorios cada año para formarse al más alto nivel”, aseguró. 

    Asimismo, indicó que los becarios provienen de diferentes provincias, dentro de las que se encuentran Samaná, Dajabón, Montecristi, La Vega, Monseñor Nouel, Santiago Rodríguez, San José de Ocoa, Peravia, Puerto Plata, Hermanas Mirabal, San Cristóbal, San Pedro de Macorís, el Distrito Nacional, Independencia, La Romana, Santiago, Barahona, Bahoruco, La Altagracia, María Trinidad Sánchez, entre otras. 

    Los datos fueron ofrecidos durante la cuarta entrega de becas internacionales 2023, en la que 380 alumnos recibieron sus cartas de becas para cursar programas de postgrado en veintiséis  Instituciones de Educación Superior (IES), ubicadas en España, Suiza, Reino Unido, México, Alemania y Brasil.

    Los estudiantes desarrollarán programas STEM, orientados a la ciencia, ingeniería y matemática, dentro de los que se encuentran, las maestrías en Neuroimágenes, Estadística Computacional y Ciencias de Datos, Logística y Cadena de Suministros, Diseño Digital, Innovación y Desarrollo de Alimentos de Calidad, Ciencias Biomédicas, Negocios Internacionales y Emprendimiento, Energías Renovables y Mercado Energético. 

    El estudiante Raulín Zapata, en representación de los becarios, llamó a los alumnos a persistir en la materialización de sus sueños más anhelados. 

    “Agradezco al presidente Luis Abinader y al Mescyt, porque gracias a ellos, yo un joven de Santiago Rodríguez, tiene la oportunidad de estudiar una Maestría en Política y Gestión de las Ciencias del Agua, en la Universidad de Oxford, una de las más prestigiosas del mundo”, dijo.   

    Entrega de becas internacionales 2023

    En la primera entrega de becas internacionales 2023, 170 alumnos recibieron su certificación de becas, seguido de 209, y luego 334 y este martes se entregaron 380 para un total de 1,093 alumnos que podrán viajar a universidades de diversos países del mundo, informó la encargada de Becas Internacionales, Roselia Pérez.

    Mescyt y Oxford 

    Se recuerda que el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (Mescyt) y la Universidad de Oxford, con sede en el Reino Unido, suscribieron un convenio específico con el objetivo de dotar de becas de posgrado a alumnos dominicanos con méritos académicos excepcionales.

    El acuerdo, suscrito por el titular del Mescyt,  doctor Franklin García Fermín, y la representante de la Universidad Oxford, Cristine Elizabeth Jeffery, establece únicamente la realización de estudios de másteres y doctorados, impartidos por Oxford, mediante la movilidad estudiantil de diez personas por año, comenzando con el periodo académico 2022-2023 y finalizado en el 2026-2027.